團(tuán)隊(duì)在一次戶外探險(xiǎn)的過(guò)程中,乘坐的船只遇險(xiǎn),被遺落在一處無(wú)人荒島
荒島上只有一些毛竹,汽油桶和麻繩
這座孤島將在 45分鐘之內(nèi)被漲潮的海水吞沒(méi),處境非常危險(xiǎn)。
動(dòng)用全體成員的智慧,利用這些僅有的資源制作幾艘竹筏逃生。
熱身、破冰游戲通過(guò)團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作共同完成竹筏的建造,并乘坐竹筏航行到岸邊。
美世北京拓展教練講解規(guī)則,分組,選出組長(zhǎng),發(fā)放材料
各組成員分頭出發(fā),搜集更多材料,制作竹筏,乘坐竹筏航行到指定地點(diǎn),安全到達(dá)的隊(duì)伍獲勝
扎筏是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,其中計(jì)劃、組織、指揮、溝通、互助等管理的原理盡顯其中
決策是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,從扎筏方案的選擇可以感悟到其中的道理
培養(yǎng)學(xué)員在現(xiàn)實(shí)生活中善于傾聽別人看法的意識(shí)
尤其是企業(yè)的管理者,在決策上要集思廣益,特別要善于傾聽那些微弱的聲音。
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的人際關(guān)系;
使學(xué)員在實(shí)踐中理解群策群力的道理;
使學(xué)員認(rèn)識(shí)到集體的利益與個(gè)人利益息息相關(guān);
提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)分工、計(jì)劃、協(xié)調(diào)以及領(lǐng)導(dǎo)能力。
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